Ετικέτες

Σάββατο 18 Φεβρουαρίου 2017

Air-condition!

Τοποθετήθηκε και το air-condition της μεσαίας μας τάξης !!!

Ευχαριστούμε τον κ. Αντρέα Πολυχρονάκη,   μπαμπά της Μαρίας- Σύλβια   για την δωρεά !


Ευχαριστούμε τον κ. Νίκο Βογιατζάκη μπαμπά της Μαριάνθη μας 
και τον κ.Γιώργο Μαστρογιωργακάκη   για την τοποθέτηση  και τον χρόνο που αφιερώσανε για το λόγο αυτό Σάββατο πρωί!

Πέμπτη 16 Φεβρουαρίου 2017

Μια Τσικνοπέμπτη που τα χε όλα!

Τρέλα και χαρά στο σχολείο σήμερα!
Μικροί, μεγάλοι μασκαρεμένοι!!!


Κάποιοι γονείς να ψήνουν και να ετοιμάζουν για μας σουβλάκια λόγω της ημέρας...
και μεις μέσα, να παίζουμε και να διασκεδάζουμε με την  ανιματέρ Κατερίνα Ζουριδάκη!!!!




 Στο τέλος, μας έκανε μπαλονοκατασκευές!!!!!


Χορέψαμε και χαρήκαμε την μέρα μας!!














Ευχαριστούμε πολύ τον Σύλλογο Γονέων &

Κηδεμόνων για την διοργάνωση!


Επίσης, τους γονείς , μέλη και μη του Συλλόγου, που κατάφεραν να έρθουν  να  βοηθήσουν και να διασκεδάσουν μαζί μας : κ. Αντρέα Πολυχρονάκη (Ο ψήστης!!!), κα. Ιωάννα Μπιλανάκη, κα. Μυλωνάκη Μαρία, κα. Δέσποινα Βορδοναράκη, κα. Ελένη Λαγουδιανάκη, την κα. Ξυδάκη Έφη, τον κ.Στέφανο Κουρουπάκη, τον κ.Αλέξη Πινακουλάκη, την κα. Ρενάτα Πινακουλάκη, τον παππού και την γιαγια του Φίλιππου και Κωστή, τον παππού της Μυρτώς και την κα. Εύη Παπαδάκη.

Παρασκευή 10 Φεβρουαρίου 2017

Ένας γιατρός στο σχολείο μας!

Στα πλαίσια του Πολιτιστικού Προγράμματος που υλοποιούμε φέτος με τίτλο "Ηράκλειο: η πόλη που ζω και μεγαλώνω", υποδεχθήκαμε σήμερα στο σχολείο μας τον γιατρό κ. Δημήτρη Τσέτη!
Ο κ.Τσέτης εργάζεται στο Παγνή, το ένα απο τα δυο νοσοκομεία του Ηρακλείου .
Γλυκύτατος, ήρεμος και με πολλή υπομονή , μας μίλησε για το επάγγελμα του, για τα εργαλεία που χρησιμοποιεί , τονίζοντας μέτρα πρόληψης ασθενειών με απλά και κατανοητά παραδείγματα στα παιδιά.

Έδωσε έμφαση στο 166 , αριθμό που καλούμε σε περίπτωση που χρειαζόμαστε άμεση ιατρική βοήθεια!

Έκανε επίδειξη των ιατρικών εργαλείων, που χρησιμεύει το καθένα και πώς μπορούμε να προσφέρουμε βοήθεια.

"Εξέτασε" τον λαιμό μας..
..... με τα ακουστικά..
.....πήρε την πίεση..
Μας εντυπωσίασε η σύριγγα!

Έδεσε ένα επίδεσμο και εξήγησε σε περίπτωση τέτοιων τραυματιών τί κάνουμε..

Στο τέλος, μοίρασε κεράσματα στα παιδιά!

Ευχαριστούμε πολύ, κ.Δημήτρη!!!!!

Πέμπτη 9 Φεβρουαρίου 2017

Το χρυσόψαρο!

 Όταν ξεκινάς να κάνεις άλλη δραστηριότητα και εντέλει, τα παιδιά σου βρίσκουν άλλο θέμα .... δεν έχεις παρά να σεβαστείς τις επιθυμίες των μικρών αγαπημένων!
Καθώς συζητούσαμε το ημερολόγιο, στο νούμερο 14 του μήνα αυτού ¨"κολλήσαμε"! Λίγο γιατι θα χει γενέθλια μια μικρούλα και ακόμα πιο πολύ γιατι ...


"στις 14 Φεβρουαρίου γιορτάζουν οι ερωτευμένοι, κυρία!"

Και ξαφνικά το ενδιαφέρον όλων για την γιορτή αυτή! Για την μαμά ή τον μπαμπά που είναι ερωτευμένποι, για τους ίδιους που δε δίστασαν να αποκαλύψουν αν νιώθουν ερωτευμένα κτλ..
Οπότε, η συζήτηση επεκτάθηκε..γύρω απο την αγάπη γενικότερα...απο την έκφραση συναισθημάτων , απο τα συναισθήματα που μοιραζόμαστε μαζί με άλλους κτλ.


-"Κυρία, η μαμά μου ακούει ερωτικά τραγούδια"!


Και τότε, μου ρθε ένα τραγουδάκι..."ερωτικό", όπως το περιέγραψε η μικρή Μαριάνθη, αλλά γλυκό και πολύ κοντά στον κόσμο των παιδιών:



Μάθαμε το τραγουδακι, το παίξαμε πολλές φορές και διασκεδάσαμε!


Ε, μετά απο αυτό, δεν είχαμε παρά να φτιάξουμε την γατούλα και το χρυσοψαράκι σε μια κάρτα!
Τα παιδιά κόψανε τα περιγράμματα , η γάτα απο αφρώδης υλικό , στο ψαράκι κολλήσανε γυαλιστερό χαρτί για λέπια κτλ.
Τί να γράψουμε απέξω?! Δεν αργήσαν να σκεφτούν! "Να γράψουμε "νιάου" όπως φώναζε η γατούλα στο ψαράκι!"





και η ερώτηση πολλών "κυρία, πώς τρώει το ψαράκι στο τέλος την γάτα?αφού είναι μικρό..?"
Αναπάντητο το αφήσαμε..έτσι για να ενισχύσουμε το ανεξήγητο της αγάπης!

 Μια γλυκιά μέρα με σχεδιασμό των δραστηριοτήτων απο τα παιδιά..



Τετάρτη 1 Φεβρουαρίου 2017

Με αφορμή τον Γλεντζοφλέβαρο!

Ήρθε νέος μήνας!! Ο Φεβρουάριος!

Μαθαίνουμε γι' αυτόν, τις λαϊκές ονομασίες του και συζητάμε! 
Λέμε παροιμίες και παίζουμε μ' αυτές..
Στη συνέχεια, διαβάζουμε το παραμυθάκι:
"Ο Γλεντζοφλέβαρος" της Γιολάντας Τσορώνης-Γεωργιάδη .
 Μεταξύ άλλων, η ιστοριούλα τονίζει τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά του καθενός μας δίνοντας έμφαση στα πλεονεκτήματα που όλοι διαθέτουμε, αρκεί να ψάξουμε μέσα μας..
Με αφορμή αυτό..., αποτυπώνουμε στο χαρτί πότε αισθανόμαστε περήφανοι για τον εαυτό μας...(ελεύθερο φύλλο εργασίας)

"όταν μπορώ και κολυμπάω!"

".....όταν με παίζουν οι φίλοι μου"

"..όταν η μαμά μ' αφήνει να παίζω παιχνίδια στο κινητό της"

"....όταν με καταλαβαίνουν και με πάνε στο λούνα παρκ"

".....όταν έχω αγάπη για την δασκάλα μου"

"....όταν μπορώ και ρίχνω ένα δέντρο κάτω"

".....΄΄οταν φωνάζω "ζήτωωω!" με το κουκλάκι του Ολυμπιακού"

"....όταν βοηθάω την μαμά στο σπίτι"

"....όταν νικάω τους φίλους και τους παλεύω"

".....όταν είμαι στο σπίτι με τον μπαμπά, αγκαλιά!"

"....όταν έχω την μαμά μαζί μου"

"...όταν μοιράζω τα παιχνίδια μου σε όποιο θέλει να παίξει!"

"..."όταν δίνω αγάπη στην κυρία μου"

".....όταν έρχονται έρχονατι οι φίλοι μου στο σπίτι και γω τους δείχνω τις πιάστρες μου"

"....όταν έρχομαι με χαρά στο σχολείο"

"...όταν βλέπω μαζί με τους φίλους μου τηλεόραση και παίζω καλά μαζί τους"